“躬耕教坛强国有我”——2023学年秋季鱼凫幼儿园庆祝教师节系列活动

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成都在线

2023-09-11 16:22:22

成都市温江区鱼凫幼儿园

躬耕教坛强国有我

2023年9月10日是我国第39个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。温江区鱼凫幼儿园于9月7日下午，举行了“躬耕教坛，强国有我”教师节主题活动。展现新时代新征程高质量教师队伍在平凡岗位上的突出成就，体现幼教工作者立德树人、自信自强的精神风貌，激励广大教师和教育工作者积极投身教育强国建设实践，激发教师职业的使命感，增强教师的职业幸福感。

凡人微光

鱼幼的优.淘教师们，

在丰收的秋季里，

我们一起

迎着硕果芳香，

溢满收获味道的秋天，

鱼幼家人们在

耕耘者的节日里，

在平凡岗位里，

熠熠生辉。

用双手、汗水、勤劳，

用躬身、温暖、关注，

换来了乐淘娃的每个高光时刻。

庄严感 --

一个有坚定信念的家

“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。” 青年教师是幼儿园发展的未来和希望，教师梯队建设更是确保幼儿园可持续发展的关键。温江区鱼凫幼儿园专职副书记赵怡及花土东街刘玛丽老师带领新教师庄严宣誓:我志愿做一名光荣的人民教师，忠于党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师的神圣职责，爱国守法、忠于职守，教书育人、关爱学生，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，严谨治学、勇于创新，为人师表、甘于奉献的好老师，为学生德智体美劳全面发展奉献智慧与力量。

安全感--

一个被认可心灵之家

初心，源于每一个教育工作者对工作的态度，教育的初心就是孩子，教育的本质也是为了每个孩子的发展。为了守住这份美好，在这个特殊的日子里我们园长妈妈说了这样一段感人肺腑的话，请亲启。

以爱之名，你是鱼幼家人

亲爱的全体鱼幼家人：

下午好！

鱼幼一直行走在高品质学前教育发展道路上，时光辗转，鱼幼园的人来来往往。2023年9月，鱼幼再一次迎来变革，在温江区学前教育集团化办学理念下，鱼幼因发展需要呈现一园三区的格局。在这样的背景下我们招贤纳士，壮大教职工队伍，目前三个园区共有教职工130余名，其中今年新进教职工80余名。9月1日我们共同迎来了鱼幼园区500余名幼儿，顺利开启了新征程。完成了开学工作，我们知道今年开学不易，于行政连轴转没有假期，于老师顶高温、迎酷暑、难如厕、除死角，做环创，我看在眼里，感动在心里。

目前鱼幼园区顺利开学，一开学就起飞，全力为一级园复评做准备；涌泉六幼目前也走上了加速道，按计划做着开园前期准备，在忙碌的节奏中第39个教师节即将来临，这是80余名教职工来鱼幼过的第一个教师节，初来乍到的你们，可能有疑惑、缺乏安全感、有畏惧感、不要怕，不要怀疑，这个教师节我们为你量身打造，以家为名，给你一个温暖的家，和我们一起做鱼幼人。

这是一个什么样的家呢？

这是一个你可以卸下“包袱”的家。干净整洁有序的小小鱼幼有着她的节奏，那就是溢满“淘.玩”儿童味道的家，一处一景充满孩子的味道；教师办公室也正在打造专属与你们的“家”；在那个“家”你可以从书本中拨开云雾找到前行的方向；在那个“家”你可以卸下包袱做你自己；在那个“家”小小纸签上写下当下你快乐的、不快乐的都与我们分享。

这是一个你可以找到“自我”的家。我们为你准备一个专业成长蓄能的家，近水楼台的师父；专业发展的研修平台；带领大家学习、进步，找准定位，锻长板补短板，遇见你想遇见的自己。

这是一个你可以永葆初心的家。鱼幼有一个温馨和谐的党工团组织，难事儿、烦事儿、郁闷事会为你分忧解难，你不是一个人在战斗，我们是一群人在前行，温暖的力量会让你永葆初心坚定选择。

鱼幼想给大家一个“家”，一个信任、舒适、活力的家。也许现阶段的你正在为每天做不完的事儿烦着；正在为班级分离焦虑的孩子哭得你焦头烂额；正在为总也打扫不完、收拾不规整的内务怀疑自己是不是还能坚持下去而犹豫着……哪像你说的那个“家”……没错的，“家”里的生活百滋百味，“家”里的日子总归是“琐碎”的……但是不管何时何景，请你相信，想给大家的“家”是我和团队的使命也是我们不忘初心出发、前行的指引……

以爱之名，家人提前节日快乐！谢谢你们成为鱼幼人！

归属感--

一个能找到自我的家

在鱼凫幼儿园党建品牌“优.淘”品牌的引领下，充分发挥幼儿园名师骨干教师的示范引领作用，促进青年教师快速成长，实现以老带新的专业合力，在教师节来临之际，幼儿园举行了，共同成长”师徒结对”仪式。

严霜老师，代表优.淘教师进行现场发言。她不仅分享了自己的成长经历，并承诺全力将自己的工作经验和教学经验一点一滴，毫无保留地传授给徒弟，从高从严要求自己的徒弟，相互信赖，相互帮助。

徒弟代表的发言，字力行间都传递着自己的决心和承诺，在师父的领导下，努力让自己闪闪发光，虚心好学，不忘初心，砥砺前行！

这不仅仅是一个仪式，更是献给老师们的一份礼物，这份礼物是对老师们的肯定、对老师们的鞭策，更是一份充满美好愿景的“携手之礼”。

获得感--

一个能看见成长的家

最是书香能致远，幼儿教师持续参与各项专业成长的研习，教学是教师汲汲营营的成长要务，赠与一本书《幼儿行为观察与记录》对幼儿园课程提出有别以往的领域或划分与教学建议“观察与记录应用于幼儿能力评量”专章讨论新课纲的精神与教师如何符应前述精神进行观察与记录。在面对成长中的孩子，观察与记录其发展与行为表现情形，是了解孩子的重要途径，更是幼教人员必须拥有的专业能力。